Le passeport de la classe
Le passeport de la classe est un outil régulant les échanges dans la classe. C’est une simple feuille avec le
Lire la suiteLe passeport de la classe est un outil régulant les échanges dans la classe. C’est une simple feuille avec le
Lire la suiteRéflexion d’organisation pour la pratique des mathématiques dans la classe.
Lire la suiteCette année je teste le livret de lecture à partir des textes libres des enfants.
Lire la suiteDans ma classe on fait des mathématiques au quotidien selon les problèmes survenant dans le groupe ou sous forme de débat mathématique libre et avec un grand plaisir des enfants.
Une certaine lassitude est née chez certains et la structure se doit d’évoluer.
Pratique du débat libre de dessin.
Lire la suitePour surveiller les avancées des enfants, un suivi serré est nécessaire pour savoir où en sont les enfants.
Lire la suiteUn atelier de libération de l’écriture de Paul Le Bohec.
Lire la suiteL’art dans la vie est très important et pourtant souvent il est “dénigré” dans la classe.
Cette année je vais essayer de modifier l’approche dans ce domaine.
Lire la suiteQu’est-ce que lire?
Voilà la question à laquelle répond Jean-Pierre Lepri dans son livre Lire se livre.
Bernard Collot a enregistré au format audio une cinquantaine de chroniques sur la pédagogie 3type.
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