Projets personnels et fuites des enfants
Définition du mot projet Je pense qu’il faut tout d’abord bien définir ce qu’est un projet, en tout cas le
Lire la suiteDéfinition du mot projet Je pense qu’il faut tout d’abord bien définir ce qu’est un projet, en tout cas le
Lire la suiteLe collège est souvent synonyme de peurs pour les enfants et les parents. C’est un lieu parfois très difficile, alors pourquoi ne pas l’envisager autrement ?
Lire la suiteListe non exhaustive de livres intéressants à mon gout.
!!! Mises à jour régulières !!!
Lire la suiteTexte écrit il y a quelques années maintenant, sur ce qui m’a permis de modifier en profondeur mes pratiques pédagogiques.
Lire la suiteQuelques remarques sur le livre.
Lire la suiteEn cette période de confinement, la communication via des outils informatiques devient essentielle. Il ne faut pas perdre le lien avec les enfants.
Seulement je ne souhaite pas, dans cette période si particulière, de rogner sur les principes auxquels je tiens. Je souhaite que les enfants utilisent des outils informatiques OpenSource, et respectueux des données personnelles.
J’ai donc commencé mon tâtonnement très expérimental dans ma recherche de logiciels utiles dans ma pratique.
Lire la suiteEn commençant à travailler en dans une classe unique, je mettais en avant dans le projet pédagogique l’autonomie. Après quelques mois dans ce paradigme, je me suis rendu compte que certains enfants (les moins aidés à la maison), le groupe et moi-même ne nous y retrouvions pas.
Émilie Roudier avait eu les mêmes difficultés dans son école les coop’cinelles, et une discussion m’avait permis de changer ma vision des choses. Nous ne sommes vraiment libres que quand nous sommes autonomes.
Un podcast sur ma vision de l’école.
Lire la suiteQuelques logiciels libres permettant d’utiliser l’informatique de manière libre.
Lire la suiteVoici la page où je regrouperai tous les fichiers que j’utiliserai au cours de la prochaine année. Cahier d’appel informatisé
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