C’est en écrivant que l’on apprend à écrire. Pour moi le texte libre, doit être véritablement libre, tout comme le pronait C. Freinet ou encore Paul Le Bohec (et certainement d’autres). Pratique importante de la pédagogie Freinet, le texte libre est devenu un prétexte pour faire des exercices et travailler […]
Pratiques
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Voici la page où je regrouperai tous les fichiers que j’utiliserai au cours de la prochaine année. Cahier d’appel informatisé Voici mon cahier d’appel informatisé qui me permet de calculer automatiquement les absences des enfants. Je l’imprime tous les mois et le stocke dans mon classeur pour avoir à portée […]
Le passeport de la classe est un outil régulant les échanges dans la classe. C’est une simple feuille avec le prénom de l’enfant, décorée par son propriétaire et plastifiée. il fonctionne très simplement: 1/ Un enfant rencontre un problème et ne trouve pas de solution, il a besoin d’aide. 2/ […]
Dans ma classe on fait des mathématiques au quotidien selon les problèmes survenant dans le groupe ou sous forme de débat mathématique libre et avec un grand plaisir des enfants. Une certaine lassitude est née chez certains et la structure se doit d’évoluer.
Pour surveiller les avancées des enfants, un suivi serré est nécessaire pour savoir où en sont les enfants.
L'art dans la vie est très important et pourtant souvent il est "dénigré" dans la classe.
Cette année je vais essayer de modifier l'approche dans ce domaine.