Vers une nouvelle école…
Dans ma classe on fait des mathématiques au quotidien selon les problèmes survenant dans le groupe ou sous forme de débat mathématique libre et avec un grand plaisir des enfants.
Une certaine lassitude est née chez certains et la structure se doit d’évoluer.
Pratique du débat libre de dessin.
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Un atelier de libération de l’écriture de Paul Le Bohec.
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L’art dans la vie est très important et pourtant souvent il est “dénigré” dans la classe.
Cette année je vais essayer de modifier l’approche dans ce domaine.
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Qu’est-ce que lire?
Voilà la question à laquelle répond Jean-Pierre Lepri dans son livre Lire se livre.
Reportage dans la classe unique de Bernard Collot de Moussac dans la Vienne. On y voit une intervention de Paul le Bohec qui parle du texte libre mathématique.
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Au départ enseignant Freinet, Bernard Collot a expérimenté, avec d’autres, une pédagogie de la communication appelée pédagogie 3type.
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“Personne ne sait tout, mais tout le monde sait quelque chose…” Michel AUTHIER et Pierre LEVY, enseignants-chercheurs, ont imaginé, au
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Voici l’organisation de ma classe, en cette fin d’année scolaire 2018. C’est un système complexe qui évolue au fil du
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Les invariants pédagogiques sont le socle à partir duquel les enseignants Freinet définissent leur pratique en classe. Ce sont les
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